Política de Dispositivos Electrónicos Personales
La Junta de Educación reconoce que los dispositivos electrónicos personales, particularmente los dispositivos con acceso a Internet como teléfonos inteligentes y relojes inteligentes, pueden crear distracciones significativas en el entorno escolar. Estas distracciones impactan negativamente la salud mental de los estudiantes, contribuyen a infracciones disciplinarias, reducen el compromiso de los estudiantes y pueden interferir con los protocolos de emergencia.
Esta presentación describe nuestra política integral sobre dispositivos electrónicos personales, incluidos los requisitos de almacenamiento, las excepciones, los procedimientos de aplicación y la justificación detrás de nuestro enfoque.
Fundamentos y preocupaciones de la política
Interrupción educativa
Los dispositivos crean una distracción significativa para el entorno escolar, lo que reduce el compromiso de los estudiantes y contribuye a las infracciones disciplinarias.
Impacto en la salud mental
Los dispositivos electrónicos personales, en particular el acceso a las redes sociales, pueden afectar negativamente la salud mental y el bienestar de los estudiantes.
El distrito generalmente no es responsable de los dispositivos electrónicos personales robados, perdidos o dañados que se traigan a la escuela.
Protocolo de comunicación con los padres
Para minimizar las distracciones durante la jornada escolar, los padres (incluidas las personas con relación parental) que necesiten comunicarse con sus hijos deben hacerlo llamando a la oficina de la escuela. Si se trata de una emergencia, se llamará al niño de la clase para que atienda la llamada telefónica. Si no es una emergencia, se llamará al niño entre los períodos a la oficina para que se ponga en contacto con el padre.

Este protocolo ayuda a mantener un entorno de aprendizaje centrado al tiempo que garantiza que los padres puedan comunicarse con sus hijos cuando sea necesario.
Requisitos de almacenamiento del dispositivo
Según lo exige la Ley de Educación §2803, esta política prohíbe el uso por parte de los estudiantes de dispositivos con acceso a Internet durante la jornada escolar en los terrenos de la escuela, salvo excepciones específicas.
Almacenamiento a nivel de escuela secundaria
  • Los dispositivos deben silenciarse y guardarse en bolsas individuales. Las bolsas se colocarán en los estantes para dispositivos del aula al comienzo de cada período.
  • Los padres son responsables de los costos de reemplazo si las bolsas se pierden o dañan.
Se desaconsejan otros dispositivos electrónicos personales (que no tengan acceso a Internet), pero si se traen a la escuela deben:
  • Colocarse en la bolsa de almacenamiento
  • Guardarse en mochilas o casilleros
  • Silenciarse durante toda la jornada escolar
  • No utilizarse sin permiso
Excepciones requeridas
El uso de dispositivos con acceso a Internet debe permitirse en las siguientes circunstancias:
Requisitos de IEP/504
Cuando se incluye en el Programa de Educación Individualizada de un estudiante, el plan de la Sección 504 o cuando lo exige la ley.
Situaciones de emergencia
En caso de una emergencia donde el uso del dispositivo sea necesario para la seguridad o la comunicación.
Gestión de la atención médica
Cuando sea necesario para gestionar las necesidades de atención médica de un estudiante (por ejemplo, diabetes, asma, control de medicamentos).
Servicios de traducción
Cuando sea necesario para brindar apoyo de traducción de idiomas para los estudiantes.
Cuidado familiar
Para los estudiantes que son rutinariamente responsables del cuidado y el bienestar de un miembro de la familia (caso por caso).
Solicitar excepciones
Proceso de excepción
Los padres pueden solicitar excepciones para que sus hijos usen dispositivos con acceso a Internet durante el día escolar en las circunstancias enumeradas anteriormente.
  • Las solicitudes deben dirigirse al superintendente auxiliar de Servicios Estudiantiles.
  • Las excepciones de atención médica deben incluir documentación de un profesional de la salud adecuado.
  • Las excepciones para el cuidado familiar requieren la revisión y determinación por parte del superintendente auxiliar de Servicios Estudiantiles.
Para los estudiantes con excepciones aprobadas, el distrito examinará formas alternativas de lograr el propósito de la excepción, incluidas diferentes disposiciones de almacenamiento o acceso que minimicen la interrupción.
Cumplimiento y consecuencias
Primera infracción
El dispositivo se guarda en la oficina de la escuela hasta el final del día. El estudiante puede recuperar el dispositivo. Se notificará a los padres.
Infracciones posteriores
El dispositivo se guarda en la oficina de la escuela hasta que lo recuperen los padres.
Infracciones continuas
El dispositivo se guarda en la oficina de la escuela diariamente durante períodos de tiempo más largos.
Consecuencias adicionales
Puede incluir detención, suspensión dentro de la escuela, exclusión de actividades extracurriculares y tareas educativas sobre los impactos de las redes sociales.
El distrito tendrá un cuidado razonable con los dispositivos retenidos, pero no puede garantizar su seguridad. No se permite la suspensión de la escuela únicamente por violaciones de la política de dispositivos.
Responsabilidad de cumplimiento
El cumplimiento de esta política es principalmente responsabilidad del personal administrativo del edificio, pero se espera que todos los empleados designados ayuden en el cumplimiento.
Se les recordará a los estudiantes esta política:
  • Regular y consistentemente durante todo el año
  • Especialmente al inicio del año escolar
  • Después de regresar de las vacaciones
Los administradores discutirán con los estudiantes y los padres:
  • Los objetivos de esta política
  • Beneficios de un entorno sin distracciones
  • Cómo el distrito puede ayudar a los estudiantes a contribuir a un entorno sin distracciones
Dispositivos electrónicos y pruebas
Para garantizar la integridad de las pruebas, de acuerdo con las directrices estatales:
  • Los estudiantes no pueden traer teléfonos celulares u otros dispositivos electrónicos a las aulas o lugares de examen durante las evaluaciones estatales.
  • Los supervisores de exámenes, los monitores y los funcionarios escolares tienen derecho a recoger los dispositivos antes de las pruebas estatales.
  • Se prohibirá la admisión a las pruebas estatales a cualquier estudiante que se niegue a entregar su dispositivo.
  • Los profesores pueden conceder un permiso específico para el uso de dispositivos electrónicos durante las pruebas que no sean evaluaciones estatales.
Los estudiantes con IEP, Planes de la Sección 504 o documentación de profesionales médicos que requieran específicamente el uso de dispositivos electrónicos pueden hacerlo según lo especificado.
Resumen de la implementación de la política
Prohibición
Dispositivos con acceso a Internet prohibidos durante el día escolar según la Ley de Educación §2803
Almacenamiento
Escuela secundaria: cestas de aula con bolsas individuales
Otros dispositivos: mochilas o taquillas
Excepciones
IEP/504, emergencias, atención médica, traducción, cuidado familiar
Cumplimiento
Consecuencias progresivas con enfoque educativo
Esta política tiene como objetivo crear un entorno de aprendizaje libre de distracciones que promueva la participación de los estudiantes, proteja la salud mental y mantenga los protocolos de seguridad al tiempo que proporciona las adaptaciones necesarias para los estudiantes con necesidades específicas.